Sede San Juan

SOLUCIONARIOS VERANO - CIENCIAS

2012-02-09T12:02:00.000-08:00

Solucionarios Verano002

SIMULACRO PRESENCIAL UNMSM

2012-02-04T08:05:00.000-08:00

2012-02-01T18:35:00.000-08:00

Solucionario de los exámenes - Ciclos Verano- Ciencias

2012-01-30T14:27:00.000-08:00

SOLUCIONARIO-CICLO VERANO

ADMISIÓN UNI

2012-01-24T18:46:00.000-08:00

http://www.admision.uni.edu.pe/

INVITACIÓN !

2012-01-14T12:34:00.000-08:00

EXPOCIENCIA 2011

2012-01-12T14:14:00.000-08:00

Expo-Ciencia 2011

RELACIÓN DE INGRESANTES UNAC 2011-2

2011-12-30T13:22:00.000-08:00

Relación general de ingresantes UNAC 2011-2

FERIA VOCACIONAL 2011

2011-12-13T11:06:00.000-08:00

Área de Humanidades.

Área de Ingenierias.

Ponentes de la feria vocacional.

Área Ciencias de la Salud

INVITACIÓN

2011-12-08T07:08:00.000-08:00

DESCARGA-MARATÓN DE ACTUALIDAD

2011-12-07T07:43:00.000-08:00

GANADORES DE LA SEDE SAN JUAN DEL SORTEO DE ENTRADAS PARA CALLE 13

2011-11-24T13:29:00.000-08:00

2011-11-03T13:51:00.000-07:00

Calle 13 suspendió show en Argentina por el alto costo de las entradas

“Decidimos mover la fecha hasta que bajen los precios”, tuiteó René Pérez. Los boletos para el concierto costaban entre $200 y $500

Jueves 03 de noviembre de 2011 - 01:41 pm

(Reuters)

(AP/ Comercio.pe). Calle 13 canceló este jueves su concierto en la ciudad argentina de Comodoro Rivadavia argumentando que no estaban de acuerdo con el alto costo de los boletos y que antes que cobrar de más hasta tocarían gratis.

“Debido al alto precio de los boletos para el show Comodoro sin el consentimiento nuestro, decidimos mover la fecha hasta que bajen los precios”, escribió en Twitter el vocalista del dúo puertorriqueño de música urbana, René Pérez. Cabe indicar que las entradas costaban entre $200 y $500.

“Es la única manera en que los promotores nos respeten como artistas y a ustedes como pueblo… Me disculpo con la gente linda de Comodoro. No tenemos problemas con tocar hasta gratis, pero esto no se puede permitir”, añadió el llamado “Residente”.

Postulado a un récord de 10 Latin Grammy, Calle 13 se encuentra en medio de su maratónica gira “Entren los que quieran”, que los ha llevado a ofrecer casi un centenar de shows en Estados Unidos, Europa y Latinoamérica.

Los productores del show indicaron que la cancelación del espectáculo se debía a que el grupo se negó a viajar por tierra desde Neuquén hasta Comodoro. Sin embargo, según el líder de Calle 13 esto no sería cierto.

“Viajamos por tierra para que las cenizas (del volcán Puyehue) no cancelaran el concierto. Llevábamos 16 horas de viaje cuando nos enteramos del alto costo de los boletos”, tuiteó también Pérez.

Por nuestros 50 años CALLE 13 este 03 de diciembre en el estadio San Marcos

Costo para integrantes de nuestra institución
S/50 preferencial
S/20 tribuna solo estudiantes

las entradas para las personas externas que quieran participar del evento estarán a la venta en teleticket de Wong y metro.

INVITACIÓN ESPECIAL !

2011-11-02T08:36:00.000-07:00

INVITACIÓN

2011-09-29T09:32:00.000-07:00

- Hay hombres que luchan un día y son buenos. Hay otros que luchan un año y son mejores. Hay quienes luchan muchos años y son muy buenos. Pero hay los que luchan toda la vida: esos son los imprescindibles. º

- Bertolt Brecht -

Tenemos el agrado de invitarlos a nuestra recepción de cachimbos a realizarse este viernes 30 de septiembre a las 6:00 p.m en el Auditorio de la sede San Juan (Av. el sol 235 alt. del paradero San Carlos).
Será un momento para compartir y celebrar con tus profesores y auxiliares ...
Te esperamos

LISTA DE CACHIMBOS UNMSM

2011-09-19T18:28:00.000-07:00

RELACIÓN DE INGRESANTES UNMSM 2012-I

DESCARGA TU SEMINARIO DE BIOLOGIA !

2011-09-15T19:40:00.000-07:00

EN SEPTIEMBRE !

2011-09-14T15:40:00.000-07:00

INGRESANTES A LA UNI - AGOSTO 2011

2011-08-22T08:32:00.000-07:00

Lista de Ingresantes UNI-Agosto 2011

EN AGOSTO!

2011-08-09T20:00:00.000-07:00

ATENCIÓN A NUESTROS JÓVENES POSTULANTES A LA UNI !

2011-08-05T15:27:00.000-07:00

MARATÓN POR NUESTROS 50 ANIVERSARIO

2011-07-08T08:56:00.000-07:00

REFORZANDO BIOLOGÍA

2011-06-13T18:55:00.000-07:00

INVITACIÓN ESPECIAL !

2011-06-10T13:13:00.000-07:00

2011-05-31T18:35:00.000-07:00

2011-05-31T15:52:00.000-07:00

INVITACIÓN !

2011-05-26T13:57:00.000-07:00

INGRESANTES UNFV

2011-05-26T13:38:00.000-07:00

Lista de ingresantes a la Universidad Nacional Federico Villarreal

2011-05-18T17:53:00.000-07:00

CONCURSO DE ADMISION UNI 2011-2

2011-05-10T19:58:00.001-07:00

HOMENAJE AL TRABAJADOR SAN JUAN

2011-05-05T17:01:00.000-07:00

Este es un sencillo pero significativo homenaje a cada uno de los trabajadores que forman parte de esta gran institución,esto mediante uno de nuestros integrantes más representativos de la Sede San Juan.

EN EL MES DEL TRABAJADOR...

2011-05-05T16:33:00.000-07:00

INVITACIÓN

2011-04-27T13:22:00.000-07:00

Gobierno abre puertas al ingreso de transgénicos

2011-04-19T09:35:00.000-07:00

Ministerio de Agricultura publicó cuestionado reglamento que regula el uso y actividades de transgénicos. Especialistas consideraron que hay intereses de por medio.

Nuevamente la actual administración aprista aprovechándose la coyuntura electoral dicta otra polémica norma sin el debido consenso. Esta vez, el Ministerio de Agricultura publicó el DS 003-2011, que aprueba el Reglamento interno sectorial de bioseguridad para actividades agropecuarias o forestales, o sea regula el uso y actividades con Organismos Vivos Modificados (OVM), conocidos como transgénicos. En opinión de los especialistas, con dicha norma el gobierno deja abierta las puertas al ingreso, sin el adecuado control, al país de transgénicos.

Para la Convención Nacional del Agro, el gobierno deja una bomba de tiempo contra la biodiversidad peruana al promulgar, entre gallos y medianoche dicha reglamentación.

“El reglamento que regula el uso de los transgénicos es inconsulto, pues el texto no ha sido conocido por los actores involucrados, sino solo por la burocracia del ministerio de Agricultura e INIA, donde predominan intereses comerciales ligados al ministro de Economía, Ismael Benavides, verdadero autor de esta aberración”, acusó Lucila Quintana, presidenta de Conveagro.

Aunándose a los cuestionamientos, el director de Agronoticias, Reynaldo Trinidad, dijo que dicho Reglamento es un claro atentado contra el presente y el futuro del agro. Afirmó que a pesar de que, según los genetistas, no se sabe aún si los transgénicos son dañinos o no para la salud de las personas, pero el hecho de que los países proveedores (de productores transgénicos) no quieren firmar ‘el principio de reparación’ demuestra que no tienen la seguridad de que sus productos sean de calidad y no nocivos paras las personas.

Sin sustento técnicoMas allá del malestar y la sorpresa que sintió al enterarse que el Minag aprobó el “Reglamento interno sectorial de bioseguridad para actividades agropecuarias o forestales”, la bióloga y catedrática de la Universidad Agraria La Molina, Antoniella Gutiérrez Rosati, advirtió que dicho reglamento ha sido aprobado sin consenso e incluso aseguró que “ni siquiera se pre público el texto (por parte del Minag)”.

Recalcó que tal como esta planteado el reglamento se observa altos niveles de riesgo, problemas o generalidades en los planteamientos técnicos, deficiencias que dejan el camino libre para el ingreso de organismos modificados. Para la especialista el reglamento carece de una apreciación técnica.

Ministerio de Ambiente debilitadoEl Reglamento crea un Grupo Técnico Sectorial – GTS, órgano encargado de la evaluación y gestión de riesgos de toda actividad o uso de Organismos Vivos Modificados con fines agropecuarios o forestales. Dicho grupo esta compuesto por 1 representante del INIA, 1 del Ministerio de Ambiente, 1 de Agricultura, 1 Servicio Nacional de Sanidad Agraria y 2 expertos designados por las universidades con especialidades relacionadas al Sector Agricultura.

“Este reglamento minimiza la participación del Ministerio de Ambiente, ente que es la máxima autoridad en materia ambiental del país pero que en dicho reglamento se encuentra debilitado”, dijo a LA PRIMERA Gutiérrez Rosati.

Algunos riesgosEntre los principales riesgos que se presentan a raíz de esta normativa, advirtió Trinidad, es que la agricultura estaría en manos de de grande grupos económicos, ya que al comprar semillas transgénicas tendrían que pagar un derecho de uso de semillas de por vida denominado “royalty” o regalía por la patente de los transgénicos (alrededor de US$50 y US$100 por hectárea).

La alimentación también dependería de las grandes empresas, lo que ocasionaría una dependencia absoluta, tal es el caso de Argentina donde la producción de la soya es dependiente de EEUU.

Por otro lado, agregó que aún no se sabe si el polen que transmiten los insectos y aves podría contaminar los sembríos naturales con los transgénicos.

Decisión política e interesesLas personas consultadas (Trinidad, Gutiérrez y Quintana) coincidieron que la publicación del Reglamento de biodiversidad sin consenso responde a una decisión política porque la administración aprista sabe que el próximo gobierno el tema no pasaría. Tanto Fuerza 2011 como Gana Perú, han apostado por la moratoria al ingreso de estos organismos modificados.

Keiko Fujimori presentó en el Congreso un proyecto de ley de moratoria de tres años, mientras que la bancada de Gana Perú (Nacionalistas), hasta tres proyectos igualmente por la moratoria de quince años. Pero Trinidad y Quintana van mas allá de la decisión política, para ellos el apuro de publicar dicho reglamento responde a intereses personales del ministro de Economía Ismael Benavides a quien consideran el “verdadero autor de esta aberración (como calificaron al Reglamento)”.

Ley de bioseguridad tiene más de 10 años sin reglamentarseAnteriormente Gutiérrez Rosati dijo a este diario que el ingreso de granos transgénicos al país es “responsabilidad del Estado” pues tras cumplirse diez años de aprobada –en 1999- la Ley de Bioseguridad, a la fecha sólo el Instituto Nacional de Innovación Agraria (INIA) del Ministerio de Agricultura ha cumplido, y recién, con elaborar el reglamento de bioseguridad para su sector (el cual ya fue publicado mediante el DS 003-2011). Sin embargo, el viceministro del Ministerio de Pesquería y la Dirección General de salud Ambiental (Digesa) del Ministerio de salud “no han logrado redactar nada”.

La Ley 27104 indica que los mencionados ministerios son los encargados de reglamentar la Ley de Bioseguridad, primero en sus respectivos sectores y luego se unen los tres reglamentos internos para crear la ley nacional de Bioseguridad. Pero, tras la creación del Ministerio de Ambiente, este ministerio es el encargado de coordinar con los entes encargados de elaborar la norma de bioseguridad para su posterior entrada en vigencia de la autógrafa.

La especialista refirió que el poco avance para la creación de Ley de Bioseguridad es por el desconocimiento del tema por parte de los ministerios involucrados, la carencia de presupuesto para contratar personal especializado y por el fuerte “lobby” de empresarios agropecuarios que no quieren que la norma se concrete. “Pareciera que los lobbys de las empresas que importan productos transgénicos de manera ilegal son fuertes, por ello la falta de voluntad para implementar la norma”, acusó.

CONCURSO DE CARICATURAS !

2011-04-15T19:33:00.000-07:00

INVITACIÓN

2011-04-11T19:18:00.000-07:00

Música para mejorar nuestra inteligencia

2011-04-06T14:16:00.000-07:00

La música crea caminos neurales en tu cerebro que estimulan la creatividad. Varios estudios han demostrado que la música entrena al cerebro para formas de pensamiento positivo mucho más elevadas.

En un estudio determinado, varios niños de tres años fueron divididos en dos grupos. Los primeros no tenían un entrenamiento musical especial ni exposición a la música. El segundo grupo estudiaba piano y cantaba diariamente en el coro. Ocho meses después los niños con conocimientos musicales eran mucho más capaces de resolver rompecabezas.

También tuvieron una puntuación de un 80% mayor que el otro grupo en un examen de inteligencia espacial. Asimismo, hay evidencia anecdótica que sostiene que escuchar música, especialmente de la era de Mozart, puede ayudarte a estudiar y a comprender mejor, desarrollando tu inteligencia.

Muchas otras investigaciones están realizándose hoy en día. Por ahora, no hay razón para no hacer una propia experimentación. He oído que Stephen King escribe con música rock a todo volumen, de modo que los beneficios de la música pueden variar según los propios gustos o la organización cerebral. (www.sabiduria.com/liderazgo/musica- inteligencia).

Varios estudios han demostrado que la música entrena al cerebro para formas de pensamiento positivo.

Hay evidencia anecdótica que sostiene que escuchar música, especialmente de la era de Mozart, puede ayudarte a estudiar y a comprender mejor.

CLASES MULTIMEDIA

2011-04-01T12:13:00.000-07:00

INVITACIÓN

2011-03-22T17:46:00.000-07:00

INVITACIÒN

2011-03-16T09:21:00.000-07:00

DIA INTERNACIONAL DE LA MUJER

2011-03-09T17:02:00.000-08:00

"Un hombre de noble corazón irá muy lejos, guiado por la palabra gentil de una mujer."

Johann Wolfgang Goethe

La profesora Carmen y la compañera Inés.

La noche de ayer, 08 de Marzo, la Sede San Juan conmemoró el día internacional de la mujer con un acto cultural con el cual queríamos revalorar el papel de la mujer en nuestra sociedad.

El acto cultural se aperturó con un emotivo video que rescataba el gran de aporte de las mujeres en nuestra institución y en la sociedad.

A ello se sumo la participación de las "Voces del Sol " grupo conformado por estudiantes e integrantes de nuestra institución quienes además tenian como una de las voces principales a una señorita quien en compañia de los demás integrantes hicieron cantar y bailar al respetable reunido para homenajear a la mujer.

Entrega de presentes a nuestras compañeras.

"Puede juzgarse el grado de civilización de un pueblo por la posición social de la mujer."

Domingo Faustino Sarmiento

Gloria,Janett,Gladis y Elizabeth compañeras auxiliares.

Desde aquí también nosotros, los compañeros de la Sede San Juan, queremos saludar a todas las mujeres por su día; a nuestras compañeras de labores, a nuestras madres abnegadas, a las trabajadoras de la calle, a las grandes emprendedoras y a toda aquella mujer que lucha día a día por una sociedad más justa.

La mano del Hombre siempre será más grande que la mano de la Mujer, la Razón principal de esto es, por que el Hombre debe protegerla en TODO MOMENTO

Angel G. Márquez Fiscal

2° FESTIVAL INTERNACIONAL DEL SOL Y LA LUNA "INTI QUILLA RAYMI"

2011-02-21T17:03:00.000-08:00

El pasado Miercoles 16 de Febrero se llevo a cabo en nuestra Sede San Juan el 2° Festival Internacional del Sol y la Luna denominado el "Inti Killa Raymi",esto como parte de las celebraciones por nuestros 50 años .

Este festival tiene como finalidad promover el intercambio cultural a través de las danzas en el formato de danzas en pareja mostrandonos así lo más variado de este arte en distintos paises.

Delegaciones de Bolivia,Ecuador,Colombia,Costa Rica,México,Panamá y porsupuesto de Perú encantaron a nuestros jóvenes quienes correspondian con efusivos aplausos.

Delegación peruana en el 2° Festival Internacional del Sol y la Luna.

Danzantes de tijera "Patrimonio Inmaterial de la Humanidad".

Delegación internacional en el 2° Festival Internacional del Sol y la Luna.

INVITACIÓN

2011-02-15T11:33:00.000-08:00

ESTA SEMANA HOMENAJE A BERTOLT BRECHT

2011-02-08T07:59:00.000-08:00

Bertolt Brecht: Historias del señor Keuner
-Si los tiburones fueran hombres -le preguntó al señor K. la hijita de su casera- ¿serían más amables con los peces pequeños?
-Claro que sí -dijo él-. Si los tiburones fueran hombres, harían construir en el mar enormes cajas para los peces pequeños y las llenarían de alimentos, tanto vegetales como animales. Se cuidarían de que el agua de las cajas se renovara continuamente y, en general, adoptarían todo tipo de medidas sanitarias. Si, por ejemplo, un pececillo se lesionara alguna aleta, en seguida le aplicarían un vendaje para que no se muriera antes de tiempo. Para que los pececillos no se pusiesen melancólicos, de vez en cuando organizarían grandes fiestas acuáticas pues los pececillos alegres son más sabrosos que los melancólicos.

Por supuesto que también habría escuelas en esas grandes cajas. En ellas, los pececillos aprenderían cómo hay que nadar en las fauces de un tiburón. Necesitarían aprender geografía, por ejemplo, para que supieran dónde encontrar a los grandes tiburones que holgazanean en cualquier parte. Lo principal sería, claro está, la formación moral de los pececillos. Les enseñarían que no hay nada más hermoso y sublime que un pececillo se sacrifique alegremente, y que todos ellos deberían tener fe en los tiburones, sobre todo cuando éstos les prometieran velar por su felicidad futura. Se inculcaría a los pececillos que ese futuro sólo estaría asegurado si aprendían a obedecer.

Tendrían que guardarse bien de cualquier propensión baja, materialista, egoísta y marxista, y si veían que en alguno de ellos se manifestaba una de estas tendencias, comunicárselo en seguida a los tiburones.

Si los tiburones fueran hombres, por supuesto que también se harían la guerra unos a otros para conquistar cajas y pececillos extranjeros. Y enviarían a combatir a sus propios pececillos y les enseñarían que entre ellos y los pececillos de otros tiburones hay una enorme diferencia. Los pececillos pregonarían, son mudos, como todo el mundo sabe, pero callan en lenguas muy distintas y por eso les resulta imposible entenderse. A cada pececillo que, en la guerra, matara a unos cuantos pececillos enemigos, de los que callan en otro idioma, le impondrían una pequeña condecoración de algas marinas y le darían el título de héroe.

Si los tiburones fueran hombres, también tendrían arte, naturalmente. Habría hermosos cuadros en los que se representarían los dientes de los tiburones con gran profusión de colores y sus fauces como auténticos vergeles en los que se podía retozar deliciosamente. Los teatros en el fondo del mar mostrarían una serie de heroicos y valerosos pececillos nadando con entusiasmo hacia las fauces de los tiburones, y la música sería tan bella que, a sus sones y precedidos por la orquesta, los pececillos se precipitarían ensoñadoramente en la garganta de los tiburones, arrullados por las más encantadoras ideas. También habría una religión si los tiburones fueran hombres. Enseñaría que los pececillos sólo empiezan a vivir realmente en el vientre de los tiburones. Además, si los tiburones fueran hombres, los pececillos dejarían de ser todos iguales como ahora lo son. Algunos de ellos obtendrían cargos y quedarían por encima de los otros. Los que fueran un pelín más grandes hasta podrían comerse a los más pequeños. Esto sólo sería agradable para los tiburones, que así podrían comerse con más frecuencia bocados mayores. Y los pececillos más grandes, los que tuvieran cargos, velarían por que reinase el orden entre los más pequeños, y llegarían a ser maestros, oficiales e ingenieros constructores de cajas, etc. En una palabra, sólo si los tiburones fueran hombres surgiría una civilización en los mares.

AQUI EN LA SEDE SAN JUAN

PRESENTACIÓN EXITOSA EN EL HOMENAJE A JOSÉ MARÍA ARGUEDAS

2011-01-27T06:40:00.000-08:00

Continuando con el programa de homenajes a nuestro ilustre maestro Jose María Arguedas, la Sede San Juan llevó a cabo el merecido homenaje al autor de Los ríos profundos.

El amplio auditorio de nuestra sede acogió a una nutrida concurrencia que, emocionada, seguía paso a paso el desarrollo de las actividades.

El antropólogo Ladislao Landa Vásquez nos expuso el trabajo riguroso de José María Arguedas en el estudio de la cultura andina.

El músico Jaime Guardia Neyra deleitó a la concurrencia con sus huainos ayacuchanos.

Y, con broche de oro, los danzantes de tijeras («Supaypa Wasin Tusuq») cautivaron al público con su arte ritual y mágico-religioso que representa a traves de sus coreografías a los espíritus de la pachamama, yacumama, hanaccpacha, ucupacha y otros wamanis.

GRAN ACTO CULTURAL POR EL CENTENARIO DEL MAESTRO JOSÉ MARÍA ARGUEDAS

2011-01-20T17:02:00.000-08:00

LA PLANA DE LITERATURA AL MAESTRO J.M.ARGUEDAS

2011-01-19T19:52:00.000-08:00

La plana de Lengua y Literatura de la sede San Juan rindió un merecido homenaje a la trayectoria literaria y cultural del antropólogo, músico, escritor y, sobre todo, maestro José María Arguedas.

Hace 100 años, el autor de Los ríos profundos vio la luz en el pueblo de Andahuaylas (Apurímac). Sus obras literarias relatan y plantean la problemática de un país con dos culturas, la andina de origen quechua y la urbana de raíces europeas.

Nuestros alumnos no son ajenos a estas conmemoraciones, prueba de ello es la gran concurrencia al auditorio de la sede San Juan.

Desde aquí un reconocimiento a los alumnos asistentes y a su inquietud por conocer más sobre los aportes de José María Arguedas.

Ya en la parte final de este homenaje los profesores Wilfredo Zambrano y Fanny Bendezú nos deleitaron con un cuentacuentos: El sueño del pongo y Wuarma kuyay, respectivamente.

Cuentacuentos a cargo de la Prof. Bendezú

El homenaje a nuestro ilustre escritor continuará a lo largo de la semana.

HOMENAJE A JOSÉ MARÍA ARGUEDAS

2011-01-14T18:06:00.000-08:00

Nuestra sede San Juan sumándose a este merecido homenaje a nuestro gran escritor ha programado una serie de actividades a las cuales están invitados todos nuestros estudiantes.

Las actividades son las siguientes:

Lunes 17 de Enero : Documental Hombres de Bronce "JOSÉ MARÍA ARGUEDAS" Hora : 3 y 7 p.m. Lugar : Auditorio
Lunes 24 de Enero : Gran acto cultural , Jaime Guardia y Ladislao Fernandez y para el cierre Danzantes de Tijeras. Hora : 7 p.m. Lugar : Auditorio

INCORPÓRATE A NUESTROS CURSOS LIBRES !

2011-01-12T18:56:00.000-08:00

Ya están abiertas las matriculas para nuestros cursos libres que se inician el Lunes 17 de Enero. Este ciclo tiene la finalidad de reforzar su preparación en algún curso específico, así mismo complementar la parte práctica acorde con la universidad con la que usted está postulando o piensa postular.

En esta oportunidad,el ciclo está considerando dos modalides :

* Cursos para San Marcos

Está orientado principalmente para los jóvenes del ciclo Repaso.

Tiene 7 semanas de duración,su horario es de 3 a 7 p.m.(3 horas de teoría y 1 de práctica).

Los cursos son Algebra,Arimética,Geometría y Física.

La inversión en un curso es S/.70, dos o tres S/.60 c/u, cuatro o más S/. 55c/u.

* Cursos para UNI

Está orientado principalmente para los jóvenes del ciclo Repaso.

Tiene 5 semanas de duración,su horario es de 3 a 7 p.m. (3 horas de teoría y 1 de práctica).

Los cursos son Física,Geometría y Algebra.

La inversión en un curso es S/.55, dos o tres S/.50 c/u, cuatro o más S/. 45c/u.

Cualquier duda o mayor información, acérquese al primer piso al área de informes.

BIENVENIDOS ESTUDIANTES DE LA SEDE SAN JUAN !

2011-01-06T18:31:00.000-08:00

El lunes 03 de enero se dio inicio a los ciclos de Verano y Repaso en nuestra sede. Desde muy temprano nuestros estudiantes acompañados de sus padres en la mayoria se acercaron al local de nuestra sede para incorporarse y dar inicio a una nueva etapa en su preparación.

Inicio de ciclos.

Atención a padres y estudiantes.

Informes sobre nuestro nuevos ciclos.

Nuestros estudiantes en las aulas.

La sede San Juan les da la bienvenida y reafirma su compromiso de ayudarlos en su preparación rumbo a la universidad.

Y también se les invita a los jovenes de los colegios que deseen afianzar más sus conocimientos a nuestros ciclos escolares. Los informes se dan en nuestra sede y las inscripciones ya están abiertas. Las clases se inician este 10 de enero, los esperamos.

LAS NUEVAS REGLAS ORTOGRÁFICAS DE LA RAE 2010

2010-12-31T17:00:00.000-08:00

La publicación de la nueva “Ortografía de la lengua española” (Espasa, 2010 con 746 páginas, casi cuatro veces más voluminosa que la edición anterior, de 1999.), aprobada por la Real Academia Española (RAE), obligará a que los profesores de lengua española y los editores actualicen sus trabajos y publicaciones, para así adaptarse a la novísima reforma ortográfica.

LA ACENTUACIÓN GRÁFICA DE LAS PALABRAS MONOSÍLABAS

Los monosílabos (palabras que tienen una sílaba) por regla general no llevan tilde, salvo en los casos de tilde diacrítica.

Ejemplos: ti, di, vi, fui, fe, fue, mes, vio, dio, gris, ves, Luis, Ruiz, seis, un.

Ahora bien, hay que tener en cuenta que a efectos ortográficos, son monosílabos las palabras en las que, por aplicación de las reglas generales, se considera que no existe hiato -aunque la pronunciación así parezca indicarlo- sino diptongo o triptongo. Por eso, algunas palabras que antes se consideraban bisílabas pasan ahora a ser consideradas monosílabas a efectos de acentuación gráfica, por contener alguna de las secuencias vocálicas antes señaladas, y, como consecuencia de ello, deben escribirse sin tilde.

La Ortografía de la lengua española de 2010 advierte que se escribirán siempre sin tilde palabras como guion, truhan, hui, ion, fie, Sion, liais, etc., aunque para una parte de los hispanohablantes (los que articulan con un hiato las secuencia vocálicas que contienen) estas voces sean bisílabas* en su pronunciación.

_____________________

*La razón de la condición bisilábica de las palabras anteriores es la consonantes que tuvieron entre las vocales las cuales desaparecieron por el fenómeno de la elisión

guiar > guide (de origen germano)

truhan > trugant (de origen galo)

fiar > fides (de origen latino)

huir > fugire (de origen latino vulgar)

_____________________

LA TILDE DIACRÍTICA EN EL ADVERBIO SOLO Y EN LOS PRONOMBRES DEMOSTRATIVOS

En la nueva edición de la Ortografía de la lengua española hay un paso más en la decisión, adoptada hace ya años, de no tildar el adverbio solo ni los pronombres demostrativos este, ese y aquel. A partir de ahora se podrá prescindir de la tilde en estas formas incluso en casos de doble interpretación («voy solo al cine»). Bueno, pues, que el sentido tácito les diga si iré solito o de manera exclusiva.

Los académicos siguen creyendo que no es necesaria la tilde, pero no lo dicen de manera tajante sino con un "a partir de ahora se podrá prescindir de la tilde en estas formas incluso en casos de doble interpretación", porque "las posibles ambigüedades son resueltas casi siempre por el propio contexto comunicativo".

SUPRESIÓN DE LA TILDE EN LA CONJUNCIÓN DISYUNTIVA O

Entre las novedades introducidas también está la supresión de la tilde en la conjunción "o" entre cifras, por ejemplo 5 o 6.

Hasta ahora se venía recomendando poner tilde a la conjunción disyuntiva o cuando se escribía entre dos cifras, con el fin de evitar toda posible confusión con el guarismo correspondiente al número cero (se escribía 6 ó 7 para distinguir con claridad esta expresión disyuntiva del número 607).

A partir de este momento la conjunción o se escribirá siempre sin tilde, como corresponde a su condición de palabra monosílaba átona, y con independencia de que aparezca entre palabras, cifras o signos: ¿Quieres té o café?; Tengo 6 o 7 monedas.

Era evidente que los espacios entre estos signos (6 o 7 / 607) ya demarcaban la distinción. Habría que tener algún defecto visual para no distinguir la diferencia.

USO DE LA LETRA q PARA REPRESENTAR EL FONEMA /k/

Las Academias han acordado también que la escritura con q de algunas palabras (Iraq, Qatar, quark, quásar, quórum) representaba «una incongruencia con las reglas». Para evitarla han decidido escribirlas con c o con k, según los casos: Irak, Catar, cuark, cuásar cuórum. Quienes prefieran la grafía originaria, tendrán que hacerlo como si fueran extranjerismos crudos y escribirlas en cursiva y sin tilde.

LA ESCRITURA DE PALABRAS CON PREFIJOS

Los prefijos deben escribirse siempre soldados gráficamente a la base a la que afectan cuando esta sea una palabra simple: expresidente, antiácido, proabortista. Las formas ex presidente y ex-presidente (que siempre estuvo mal redactada) ya fueron.

O sea que ahora tendré que escribir "allá va la exmujer de fulano".

Ahora bien, los prefijos se escriben necesariamente separado de la base a la que afectan cuando esta es pluriverbal, es decir, cuando está constituida por varias palabras: ex alto cargo, anti pena de muerte, pro derechos humanos.

LA "ch" Y LA "ll" NO SE CONSIDERARÁN, OFICIALMENTE, LETRAS DEL ALFABETO

La Ortografía de la lengua española considera que la "ch" y la "ll" no son letras del alfabeto, pasando de 29 a 27 letras, un cambio que ya se hizo visible en la edición del Diccionario de la Lengua de 2001. Así pues, en español, además de las veintisiete letras, existen cinco dígrafos o combinaciones de dos letras, que se emplean para representar gráficamente los siguientes fonemas:

El dígrafo ch representa el fonema /ch/: chapa, abochornar.

El dígrafo ll representa el fonema /ll/ (o el fonema /y/ en hablantes yeístas): lluvia, rollo.

El dígrafo gu representa el fonema /g/ ante e, i: pliegue, guiño.

El dígrafo qu representa el fonema /k/ ante e, i: queso, esquina.

El dígrafo rr en posición intervocálica: arroz, tierra.

TÍTULOS Y CARGOS

Los sustantivos que designan títulos nobiliarios, dignidades y cargos o empleos de cualquier rango (ya sean civiles, militares, religiosos, públicos o privados) deben escribirse con minúscula inicial por su condición de nombres comunes, tanto si se trata de usos genéricos:

El rey visita a los pilotos españoles

El papa es el obispo de Roma y sucesor de San Pedro

El presidente de la República es un cargo electo

como si se trata de menciones referidas a una persona concreta:

La reina inaugurará la nueva biblioteca

El papa visitará la India en su próximo viaje

A la recepción ofrecida por el embajador acudió el presidente del Gobierno, acompañado por la ministra de Asuntos Exteriores y el director del Gabinete.

Aunque, por razones de solemnidad y respeto se acostumbra a escribir con mayúscula inicial los nombres que designan cargos o títulos de cierta categoría en textos protocolarios, se recomienda acomodarlos también en estos contextos a la norma general y escribirlo con minúscula.

"Para aquellas fórmulas honoríficas correspondientes a las más altas dignidades en el tratamiento protocolario (su santidad, su majestad...), la mayúscula inicial es admisible -aunque no obligada- solo si el tratamiento no va seguido del nombre propio de la persona a la que se refiere: La recepción a Su Santidad será en el palacio arzobispal; pero, si se acompañada del nombre propio, es obligada la minúscula: Esperamos la visita de su santidad Benedicto XVI".

El uso de mayúsculas y minúsculas es uno de los aspectos que más dudas producen en los hablantes, de ahí que sea uno de los que más exhaustiva atención ha recibido en la nueva edición de la Ortografía.

ACCIDENTES GEOGRÁFICOS

Cuando para referirse a un accidente geográfico se emplea el sustantivo genérico seguido de un adjetivo derivado del topónimo al que dicho accidente corresponde, tanto el sustantivo genérico como el adjetivo se escriben con minúscula:

cordillera andina (el adjetivo andino deriva del topónimo Andes)

meseta castellana (el adjetivo castellano deriva del topónimo Castilla)

islas británicas (el adjetivo británico deriva del topónimo histórico Britania)

península ibérica (el adjetivo ibérico deriva del topónimo histórico Iberia).

Sin embargo, cuando el adjetivo no deriva de un topónimo previo va con mayúscula inicial:

mar Mediterráneo

islas Canarias

península de Crimea.

LAS ABREVIACIONES Y LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS DE LA COMUNICACIÓN

En los mensajes de móvil y chats, tanto las dimensiones del soporte (con teclados y pantallas reducidos) como la restricción a un número limitado de caracteres por mensaje justifican que se recurra muy a menudo a las abreviaciones gráficas. Además, en los dos contextos comunicativos mencionados, la inmediatez que preside en todo momento una comunicación que, aun siendo escrita, se halla próxima a los códigos de la oralidad exige la máxima premura en la materialización del mensaje.

Así pues, las abreviaciones acuñadas para su uso en chats y en mensajes cortos tienen restringido su empleo en ese ámbito y no deben trasladarse a la lengua general, por lo que no son objeto de regulación ni sistematización por parte de la ortografía.

LA FINAL DEL GRAN TORNEO DE AJEDREZ 2010 SEDE SAN JUAN

2010-12-12T14:19:00.000-08:00

Y finalmente llegó lo que todos esperaban... la gran final del TORNEO DE AJEDREZ 2010 SEDE SAN JUAN

CON EL APOYO DE PROFESORES, EMPLEADOS Y COORDINADORES, JUNTO A LOS PREMIOS SIGNIFICATIVOS

TAMBIÉN IMPORTANTE LA CALUROSA PRESENCIA DE NUESTRO PÚBLICO JUVENIL PARA ANIMAR A LOS COMPETIDORES

LA PARTICIPACIÓN DEL CAMPEÓN LATINOAMERICANO DE AJEDREZ SUB 8 GONZALO QUIRHUAYO HONRÓ ESTE TORNEO

CON EL SALUDO CORRESPONDIENTE, EMPEZÓ LA GRAN COMPETENCIA

ALGUNOS JUGADORES GANARON AUTOMÁTICAMENTE POR WALK OVER

HASTA QUE SE INICIO EL ENFRENTAMIENTO: UNO CONTRA DIEZ. SIMULTÁNEAMENTE, EL PEQUEÑO CAMPEÓN FRENTE A LOS 10 FINALISTAS

Y, FINALMENTE, LA PREMIACIÓN AL ESFUERZO, A LA HABILIDAD, AL SACRIFICIO, ...

BUENO, NOS DESPEDIMOS CON ALGUNAS FRASES CÉLEBRES.

"Jugar una partida de ajedrez es pensar, elaborar planes y también tener una pizca de fantasía". David Bronstein

"Los aficionados al ajedrez, los aficionados y los lectores sólo son felices cuando un gran maestro se arriesga, más bien que cuando se limita a mover los trebejos". Mijaíl Tahl

"El vencedor de una partida es el que comete el penúltimo error". Savielly Tartakover

"Táctica es lo que se hace cuando hay algo que hacer, y estrategia es lo que se hace cuando no hay nada que hacer". Savielly Tartakover

"En la primera fase de la partida tratas de conseguir ventaja; en la segunda, de consolidarla; en la tercera, sabes que perderás...". Savielly Tartakover

"El ajedrez es un juego de lucha que es puramente intelectual y excluye al azar". Richard Réti

"Nada hay que engañe más que las jugadas naturales". Richard Réti

"Cuando juegas una partida de ajedrez es como si diseñaras algo o construyeras un mecanismo a través del cual ganas o pierdes". Marcel Duchamp

HASTA EL PRÓXIMO TORNEO

GRAN TORNEO DE AJEDREZ 2010

2010-12-10T18:14:00.000-08:00

Y se inició lo que todos esperaban...el gran TORNEO DE AJEDREZ 2010 de la SEDE SAN JUAN

Los profesores registraban la puntualidad de nuestros competidores que llegaban ansiosos para su participación disciplinada en este deporte ciencia

Todo el desarrollo del torneo fue coordinado por los responsables de manera eficiente y sistematizada

El ejercicio mental en su máximo nivel en este juego de guerra intelectual que tiene un solo objetivo: inmovilizar al rey

Una ver terminada la primera fase, los competidores clasificados esperan la gran final que se realizará el viernes 11

¡¡¡¡ Mucha suerte, muchachos !!!

LA EXPOLITERATURA 2010

2010-12-04T21:39:00.000-08:00

Una de las actividades de la Sede San Juan que generó grandes expectativas entre nuestros estudiantes fue la EXPOLITERATURA 2010.

Los profesores de la plana de Lengua y Literatura explicaron, a través de los báneres, el desarrollo de la literatura en el Perú.

Además, expusieron una serie de obras de autores peruanos diseñados de manera evolutiva.

Posteriormente, se proyectó un video musical de contenido reflexivo para que finalmente...

los alumnos expresen libre y creativamente sus inquietudes de manera escrita.

Actividades como estas propician el desarrollo de la expresión escrita que, unido al talento de nuestros alumnos, forjan su desarrollo académico.

RELACIONANDO LA TEORÍA CON LA PRÁCTICA

2010-12-04T20:49:00.000-08:00

Los profesores de Química no solo dictan la teoría de los procesos químicos, también la llevan a la práctica.

Estas actividades motivan a nuestros alumnos el cariño por los cursos y el deseo de involucrarse en ellos.

RUMBO A LOS 50 AÑOS

2010-11-20T14:12:00.000-08:00

ACTIVIDAD CULTURAL POR NUESTRO 49° ANIVERSARIO

Conmemorando los 49° aniversario de las academias Aduni Cesar Vallejo en nuestra sede San Juan se realizo durante la semana diversas actividades en las cuales profesores,empleados y estudiantes participaron activamente para mediante el arte manifestar y compartir la alegría de pertenecer a esta institución.
Las actividades se realizaron en dos fechas;el Miércoles 17 y el cierre el Viernes 19.

CIERRE DE LA ACTIVIDAD CULTURAL

ACTIVIDAD CULTURAL
DANZA

TEATRO

CORO

HIP HOP

ROCK

Las academias desestiman la propuesta de la 's' para el plural de las siglas

2010-11-09T04:37:00.000-08:00

Otra propuesta de la Comisión interacadémica reunida en San Millán de la Cogolla, propondrá que la 'ch' y la 'll' no se consideren letras del alfabeto

EFE - San Millán de la Cogolla - 02/11/2010

La Comisión interacadémica que prepara el texto de la nueva edición de la "Ortografía de la lengua española" ha desestimado finalmente la propuesta del equipo redactor para que se incluya la "s" minúscula en el plural de las siglas.
Esta propuesta, de la que se ha informado hoy en una conferencia de prensa en San Millán de la Cogolla, donde se reúne la comisión, ha sido posteriormente desestimada, según ha confirmado a EFE el portavoz de Comunicación de la Real Academia Española, Miguel Somovilla.
La Comisión ha analizado esta propuesta y, finalmente, la ha rechazado por entender que "no sería coherente lo que dice la gramática en el establecimiento de estos plurales", por lo que se mantiene el criterio de que el plural de las siglas vaya en el artículo: los DVD, las ONG, ha explicado el portavoz.
Otra propuesta que la Comisión sí incluirá en su dictamen, que presentará al plenario de directores de las 22 Academias de la Lengua el próximo día 29 en México, es que la "ch" y la "ll" no se consideren, oficialmente, letras del alfabeto, el cual pasaría de 29 a 27 letras, un cambio que ya se hizo visible en la edición del Diccionario de la Lengua de 2001.
El presidente de la Asociación de Academias de la Lengua Española, Víctor García de la Concha, quien asiste a las reuniones de esta Comisión, ha explicado a EFE que en la última edición de la "Ortografía de la lengua española", de 1999, se explica que "ch" y "ll" no tienen la consideración de letras, sino dígrafos, que, en cada uno de los casos, expresan un sonido determinado.
Sin embargo, en atención a la tradición, se planteó que se siguieran considerando en este texto como letras del alfabeto, ha precisado García de la Concha, quien también es director de la Real Academia Española.
La Comisión, reunida hasta el próximo día 4 en San Millán de la Cogolla, ha añadido García de la Concha, propondrá al plenario que "ch" y "ll" no se consideren letras del alfabeto, con el objetivo de situar, en este aspecto, a la ortografía de la lengua española dentro de las pautas que rigen el alfabeto internacional.
Otra de las propuestas en las que trabaja la Comisión está relacionada con la denominación de la b y v, que en América, ha precisado, se diferencian como b alta o baja o b alta y corta.
"Eso está tan arraigado en el uso -ha explicado- que no se puede suprimir de un plumazo, pero la Comisión va a proponer la denominación de b y v, en orden a la unidad".
El presidente de la Asociación de Academias de la Lengua ha precisado que "en sistemas educativos de América, como México o Cuba, ya se incluye la v".
La Comisión también propondrá que la "y" se pueda denominar ye, con el objetivo de unificar la denominación de esta letra.
García de la Concha ha recalcado que la propuesta en la que trabaja la comisión debe ser sometida a la aprobación del pleno de directores de las 22 Academias de la Lengua, que se celebrará en Guadalajara (México), donde se prevé aprobar el texto básico de la nueva Ortografía, con la idea de que se pueda publicar a finales de 2010.
El coordinador de los trabajos, Salvador Gutiérrez Ordóñez, ha informado de que esta nueva obra, que se calcula tenga unas 800 páginas, está dirigida "al gran público" y, por lo tanto, "huye de tecnicismos" porque se quiere que sea de "todos los hispanohablantes".
Gutiérrez Ordóñez ha calificado de "ambicioso, razonado, amplio, exhaustivo, coherente, simple, moderno y panhispánico" este nuevo proyecto, cuya mayor novedad, ha recalcado, residen en la regulación explícita de muchos problemas que en publicaciones precedentes no eran ni siquiera recogidos.
Este es el caso de la gran parte de los capítulos dedicados a las mayúsculas y minúsculas, a los nombres propios, a las expresiones procedentes de otras lenguas, las expresiones numéricas y la orto-tipografía

http://www.elpais.com/articulo/cultura/academias/desestiman/propuesta/s/plural/siglas/elpepucul/20101102elpepucul_4/Tes

LO MEJOR DE LA INTEGRACIÓN DEPORTIVA 2010

2010-10-29T09:17:00.000-07:00

Clic derecho para descargar ...

2010-10-18T15:14:00.000-07:00

INTEGRACIÓN DEPORTIVA 2010

FINAL DE DECLAMACIÓN EN LA SEDE DE BOLIVIA

2010-10-05T08:53:00.000-07:00

El último sábado de 2 de octubre se llevó a cabo en el auditorio del Centro Cultural Aduni – CECAD la final del Concurso de Declamación del X Festival de Arte y Creación José Carlos Mariátegui.
Finalistas de las distintas categorías de nuestras seis sedes: Ate, Breña, Lima, Los Olivos, San Juan de Lurigancho y Villa el Salvador subieron al escenario de nuestra casa cultural para demostrar su talento en el arte de la declamación.
Poemas de César Vallejo, José Santos Chocano, Mario Florián, Gustavo Adolfo Becker y creaciones propias fueron declamados por auxiliares y estudiantes de nuestras academias.
El jurado calificador estuvo presidido por el invitado de honor, el actor nacional Jesús Aranda. Asimismo lo acompaño en la tarea de calificar a los concursantes Roberto Yon, director de nuestra casa cultural. Los criterios de calificación fueron la proyección de emociones, expresión corporal, la voz, el dominio escénico y el mensaje del poema.
Después de deliberar, el jurado decidió que los ganadores fueran los siguientes:
Categoría A (Estudiantes de Aduni y Vallejo) Primer Puesto: Gandhy Larrea Montesa (Sede Los Olivos) Segundo Puesto: Luciana Barandiaran Santiago (Sede SJL)
Categoría B (Profesores y auxiliares) Primer Puesto: Lizet Paola Pérez Acullá (Sede Lima)
Categoría C (Escolares) Primer Puesto: María Soledad Márquez Pizarro (Sede SJL) Segundo Puesto: Cristian Gutiérrez Perea (Sede Ate)
Nuestros jóvenes fueron acompañados por una delegación de la sede conformada por profesores,empleados y auxiliares que en todo momento dieron muestras de aliento y apoyo a nuestros participantes.
Los primeros lugares serán premiados el sábado 23 de octubre a las 3 p.m. junto a los ganadores de los demás géneros concursantes de la X edición del Festival de Arte y Creación José Carlos Mariátegui. La cita es en al auditorio principal de nuestra casa cultural ubicada en el distrito de Breña

2010-09-24T06:42:00.000-07:00

X Festival de Arte y Creación JOSÉ CARLOS MARIÁTEGUI

Como parte del X festival de Arte y Creación JOSÉ CARLOS MARIÁTEGUI el día de ayer se realizo la primera etapa clasificatoria del género de declamación en donde los jóvenes mostraron lo mejor de su arte .Resultado de esta fase un grupo de estudiantes nos representarán en la gran final a realizarse en la sede Breña.

La final se llevará a cabo el día Sábado 02 de Octubre en el auditorio de la sede Breña a las 3.00 p.m.

RECEPCIÓN CACHIMBOS 2010

2010-09-20T12:56:00.000-07:00

"Hay hombres que luchan un día y son buenos. Hay otros que luchan un año y son mejores. Hay quienes luchan muchos años y son muy buenos. Pero hay los que luchan toda la vida: esos son los imprescindibles."

Bertolt BRECHT.

COMPARTIENDO CON NUESTROS CACHIMBOS

El Sábado 18 de Setiembre del presente se llevo a cabo la recepción de cachimbos 2010 para homenajear el esfuerzo de nuestros jóvenes ingresantes a las diversas universidades.

Fue un momento para compartir su alegría junto a sus padres,amigos, profesores y auxiliares y esta es una pequeña reseña gráfica de los momentos más emotivos de este encuentro inolvidable.

Exposición de Carlincaturas

2010-09-03T07:54:00.000-07:00

TIEMPO DE NOTAS

2010-08-27T12:10:00.000-07:00

Si los colegios fueran sinceros tendrían una horca en la entrada.

Allí colgarían a los niños insumisos, a los singulares, a los brillantes sin método, a los sospechosos distraídos, a los que no, a los que no ven “Al fondo hay sitio”, a los que no otra vez.

Porque el colegio es un safari donde nadie dispara a las manadas pero donde llueve plomo en contra de las gacelas perdidas.

Y en esta época de notas y evaluaciones, viene el sentido común, con sus tijeras, y establece quién es mansa paloma y quién hereje a quemar.

Y llueve el plomo en forma de notas rojas y la cárcel gobernada por maestras bigotudas se llena de repitentes.

Los maestros castigan y los padres, claro, se la creen y desesperan. Porque padres y maestros forman el dúo perfecto: el maestro encarna la norma decapitadora, el padre representa el miedo.

La norma y el miedo son la misma cosa. Ambos están al servicio del colectivismo brutal. La norma amenaza a todo aquel que es diferente. Y el miedo del padre es que el hijo repita el año y, por lo tanto, repita al padre (repitente crónico de su propia grisura).

Ya viene diciembre, que es el mes de la matanza escolar. Allí mueren, a notazos y a veces y patadas, muchas de las personalidades que nos habrían hecho mejores.

Allí, entre notas azules y aplausos mediocres, prosperan las memorias esforzadas, las medianías chanconas, las monas de seda.

A Nabokov le hicieron la vida imposible en San Petersburgo porque a veces se le salían palabras en inglés y en francés. La tribu de los Ivanes terribles lo azotaba en los recreos por diferente.

Porque de eso se trata la norma: de empaquetar la mercadería y lanzarla al camión de reparto.

Y si no te prestas a los ritos de la estupidez masiva y a las exhibiciones mnemotécnicas –o no estás en el coro de las fechas inútiles y las biografías inservibles-, entonces vienen el maestro que no ríe hace años o la maestra que da risa hace siglos y te dan con un palo y con un rojo te matan las vacaciones y con otro rojo te joden los febreros.

Desde luego que hay flojos y brutos, pero de ellos no estoy hablando. Estoy hablando de las ovejas negras que se salen del corral para vagar a solas.

Esas que hacen preguntas raras y que parecen estar en otra cosa. Esas promesas que los colegios persiguen hasta lograr su domesticación.

Quien sobrevive al colegio con la locura más o menos ilesa y con la imaginación sin castrar es que es un héroe de la resistencia.

Nunca he visto más rabia ni más envidia que la que, en los colegios, se dirige a la chica que marcha a destiempo pero lee libros que valen la pena, o al chico que no sabe quién dijo tal cosa pero ha leído a Moro en la biblioteca.

Porque si el colegio no sirve para amparar lo que parece inútil, lo que no es práctico –el arte, en suma, la reflexión pura, la inquietud disparada en cualquier sentido-, ¿entonces para qué sirve el colegio?

¿Para ensamblar gerentes, televidentes, taurófilos, gente que lea la prensa del fútbol y los potos y crea que se está enterando?

A finales de la secundaria tendría que haber un curso para aprender a pensar, otro para dudar, otro para armar el rompecabezas que no quieren que armemos; un curso de sospechas y otro de descrédito de las especialidades y uno más para atreverse.

Porque lo que más teme el fascismo pedagógico es el humanismo integrador. El humanismo que da perspectiva crítica y la singularidad de la que pueden nacer las rebeldías: he allí los dos grandes enemigos de la Educación formal.

Por eso, en estos tiempos de notas y libretas, mi modesto consejo es el siguiente (consejo que yo mismo no seguí como debía): al diablo con las notas cuando quien las padece está por encima del sistema y cuando quien las inflige está por debajo de cualquier expectativa razonable.

César Hildebrandt

Periodista

NOTICIAS

2010-08-09T09:46:00.000-07:00

El día de hoy Lunes 09 de Agosto se inicia el proceso de examen de admisión UNI 2010-II .
Ven y participa de los seminarios programados para tí.

Tu academia César Vallejo ha preparado un conjunto de seminarios especiales llamados las fijas para el examen de admisión, al cual quedas cordialmente invitado:
el cronograma es el siguiente:
-martes 10 de agosto seminario especial de matematica (aritmética, álgebra, geometría y trigonometría)
-y el jueves 12 de agosto el seminario especial de física y química. estas actividades se realizarán a partir de las 02:30pm en nuestra sede se SJL Av. el sol N° 235

FIJAS UNI 2010-II descargalos desde aqui :